İngilizce Dersi Öğretim Programı, öğrencilerin yabancı dil öğrenme sürecini anlamlı ve işlevsel bir biçimde yapılandırmalarını esas alan bir anlayışla hazırlanmıştır. Program; öğrencilerin dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini dengeli ve bütüncül bir yaklaşımla geliştirmeyi hedeflemektedir.
Bu doğrultuda dilin yalnızca dil bilgisi kurallarından ibaret olmadığı; iletişim kurma, anlam üretme, kültürler arası etkileşim sağlama ve düşünceleri etkili biçimde ifade etme aracı olduğu vurgulanmaktadır. Öğrencilerin İngilizceyi günlük yaşamda, akademik çalışmalarda ve uluslararası ortamlarda kullanabilecek yeterliliğe ulaşmaları amaçlanmaktadır.
Programda öğrenci merkezli bir yaklaşım benimsenmiş; iletişimsel dil öğretimi, görev temelli öğrenme, etkileşimli etkinlikler ve teknoloji destekli uygulamalar esas alınmıştır. Öğrenme sürecinde öğrencilerin aktif katılımı teşvik edilmekte, süreç odaklı ölçme ve değerlendirme uygulamalarıyla gelişimleri izlenmektedir.
Ayrıca dil öğretiminde kültürel farkındalık önemsenmekte; öğrencilerin farklı kültürlere saygı duyan, küresel bakış açısına sahip bireyler olarak yetişmeleri hedeflenmektedir. Bu bağlamda eleştirel düşünme, problem çözme ve iletişim becerilerinin geliştirilmesi desteklenmektedir.
İngilizce Dersi Öğretim Programı’nın temel amacı; yabancı dili etkili, doğru ve akıcı biçimde kullanabilen, iletişim kurma yetkinliği gelişmiş ve yaşam boyu öğrenme becerisine sahip bireyler yetiştirmektir.